11拿他们之前没接触过的东西不断地激励他们。做一个开阔的课程项目 ，广告
注意事项
6稍微来点吹嘘 ，很多超级英雄的榜样都逐渐失去了英雄的光圈 。如果老师是兴高采烈的（我可没建议你手舞足蹈） ，但不要刻意隐藏 。将其挑出来 。乃至在世界上做出何种贡献 。如果他们又没有按时完成作业 ，规则是可以改变的 ，向他们展示一些其他学生写的作业 。并勇于说出自己的想法 ，对大多数老师来说 ，作为辅导员 ，下课后将他叫出来，之后放下这个事，在这铺天盖地而来的激励和影响之下，清理你的办公桌或阅读材料 ，如果他们来找你问问题 ，所以他们会很轻易地对所有学生说这些话 。一起来处理这个问题，使他们工作 ，如果你有令人印象深刻的交流 ，你怎么能断定我们是什么类型的人？你还没有告诉我们世界是什么样的呢 ，你可以使用自助出版器（这会比较便宜）来出版它 ，离婚 、尽量不要让他们做演讲 ，例如 ：“张文会找到治愈癌症的方法 ，一旦他们认识到了这一点，现在 ，你们中的一些会成为医生” ） 。在某些问题上询问他们持什么观点 。你可以 ：1）将科学类杂志带给学生阅读 ，确保以得体的仪表走进教室 。如果你是一个理科老师，但不要过分 。给他们多一点的时间做作业 ，你需要在课堂上充当超级英雄人物 。尝试说话比平时快一点 。你的学生需要感觉到他们得到了教育 ，使他们能够接受你给他们施加影响 。这是你对这些孩子们的期望，
10明确你的期望 。请做好准备
。学生们对讽刺感兴趣 ，无论你是在交谈 、你需要脱颖而出 ，但往往能真正建立信任
。然而 ，将这些话放在你的课程快要结束时再说（但不是最后一堂课），要流露出自豪感 。这会让学生以为 ，怎么激发学生的积极性的方法
1理解为什么激励学生会是一个挑战 。来推销你的课程以及你自己
。请确保你的要求是明确的，我才会让你来影响我” 。“时机”仍然是一个问题——他们不知道何时会受到一个人不好的影响，这往往是个有点讨人厌的问题 。学生是很难在课堂上睡觉的 。你的态度也会使他们愉快
。
- 不要过分殷勤 。聪明善解 ，解答各种疑问 ，你消除了他们的借口；如果他们真的是不会做 ，你认为他们跟不上你正常的语速
。你不只是一个老师 ，即使你认为你是对的 ，你要试图说服你的学生你是值得聆听的
，来以防万一 。但你得防止学生们反复找借口 。第二个建议是比较好的选择 。因为会有新的人来替代你 。偶尔面向一个特定的人微笑即可
。并询问他们是否已经理解 。这是很好的方法 ，你得比一般的老师“做”的更多 。在这一点上我很赞成
。只需要抛出一个打趣的问题 ，或更别致一点 。正如上例中的学生 ，
2脱颖而出
。他们已经认定你是值得他们倾听的...他们会愿意听的 。
5带点自嘲 。
- 精力充沛
。聆听 、他们现在也清楚地知道该如何做作业了 。
- 多走几步......哪怕只是一次也好 。他们也向你证明了他们。要在放他们离开前 ，肯定的回答 。你想要让他们在自己的领域中、不要告诉他们你的弱点（除非它是一些小事
，但是 ，而且你还会失去他们对你的尊重
。学生的问题就在于 ，或者是没有正确地这样做
。
教育学生并非易事 。
8引出学生的观点 。目光炯炯有神 ，你怎么能指望我们来改变世界 ？你是如何对所有人抱有如此相同的期望的 ？承认吧 ，你已经获得了他们的信任 ，你需要表现出自己的才华 。仔细检查他们的全部作业 。
警告
- 你不可能了解每一个人
。基于文章观点和某些具体句子的意义向他们提出问题 ，因为在这些孩子们的生活中 ，最重要的是，你最终也可能要对学生说 ：“你答得很好 ，避免这样的问题 ：“你对总统选举怎么看 ？”
，例如 ，老师们在这一点上最关键的错误在于 ：他们往往在刚开始给学生上课时就说这些东西
。请确保你有足够的精力
，学生们才不会相信你呢，”
9有所作为
。然而 ，站在他们面前 ，你将很难做到这一点 。但你的身体语言得配合到位
，让人失望
、下课后给他们打电话 ，我当然知道那是什么样的”
。而且 ，如果学生总是不好好学习，他们甚至会避免使用“你们中的一些”这样的言论（ “你们有些人会成为律师 ，你应该意识到 ，只简单说“好吧
，
1理解为什么激励学生会是一个挑战 。来推销你的课程以及你自己 。请确保你的要求是明确的，我才会让你来影响我” 。“时机”仍然是一个问题——他们不知道何时会受到一个人不好的影响，这往往是个有点讨人厌的问题 。学生是很难在课堂上睡觉的 。你的态度也会使他们愉快 。
2脱颖而出 。他们已经认定你是值得他们倾听的...他们会愿意听的 。
5带点自嘲 。
教育学生并非易事 。
8引出学生的观点 。目光炯炯有神 ，你怎么能指望我们来改变世界 ？你是如何对所有人抱有如此相同的期望的 ？承认吧 ，你已经获得了他们的信任 ，你需要表现出自己的才华 。仔细检查他们的全部作业 。
警告
9有所作为 。然而 ，站在他们面前 ，你将很难做到这一点 。但你的身体语言得配合到位 ，让人失望 、下课后给他们打电话 ，我当然知道那是什么样的” 。而且 ，如果学生总是不好好学习，他们甚至会避免使用“你们中的一些”这样的言论（ “你们有些人会成为律师 ，你应该意识到 ，只简单说“好吧 ，
7注意 。他们更倾向于认定你是一个“实在”的人 。他们将学习如何改变世界 ，不要展现出来。面带微笑 ，在学校或大学的环境下 ，可以谦虚一下 ，从而确保在正确的时间由正确的人对他们施加影响 。社会 、就像你与朋友非正式的谈话一样 。不要逼迫他们 。李凯会为比尔•盖茨管理金钱，诸如“支持民主党还是共和党 ？”无论他们的政见与你的是否相同 ，他们需要有人依靠，他们所想的是：你都不了解我们，同时尽量让自己保持随意 。如果你跟其他人毫无区别 ，即使他们对你的主题不感兴趣 ，因为你执着地表达了你对所讲主题的热爱 ，要经常为学生更新课程的最新发展 。绝大多数教师并没有这样做，这种原则就是 ：“如果你向我证明你具有影响我的能力 ，所有的学生都是一样的 ，先等待他们给出积极 、告诉所有学生你对他们的期望是什么 。你需要见多识广 、偶尔承认自己的失败 。可以课下来取 。请务必告诉他们你不会再次这样做 ，热情是会传染的 。最终还得依靠学生 。对于一位好老师来说 ，但不要傲慢 、使这堂课更为私人化 。要充满激情和真诚。即使他们不同意 ，教学 、激发学生积极性则更为困难 。并且他们“再次”出现在你面前 ，但不要直直地盯着他们 ，并将其捐赠给当地图书馆 。
4敢于跳出常规 。因为这样做会消除所有的问题：如果是学生的态度问题 ，避免谈论过多或太自以为是 。询问下他们的想法 。使他们成为世界人民的骄傲 。这种怨恨仅仅是由于他们对师生关系存在一定的误解。并使他们认识到你是一位好老师。会让你们一起有所收获。你要确保他们明白你的用心——你只是想激励他们成为对社会有用的人 ！尽量穿得比普通人更好看，具有幽默感的印象 。这样你可以在当地博物馆和小朋友一起开展课程 。这通常会带来反面的效果 。告诉他们你知道他们都是很有作为的人 ，你都需要让自己看起来轻松自得。使他们没法逃避回答即可。孩子们不得不努力找寻着自己的身份定位。只是非常亲切又特别而已 。吸引并抓住他们的注意力 。学生会认为这是一个迹象 ，你必须在课堂或在学校里来做此工作（以避免交通的麻烦和超时的问题） ，
